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他又缓缓凑近窗户，借助从窗户缝隙中透进来的微弱光线，仔细端详，发现窗户上残留着几个模糊的指纹，位置偏高，且指纹的形状和大小显示出小偷很可能是一位身材较高、手指修长的人。凭借着这些细微却关键的线索，维克多在脑海中构建出小偷的逃跑路线：小偷先是从图书馆的侧门进入，在书架间寻找目标，得手后慌乱地从窗户翻出，由于对周围环境不熟悉，在落地后短暂迷失方向，随后朝着学校的后围墙跑去。他推测小偷可能藏身于学校附近一处废弃的仓库，那里人迹罕至，便于隐藏。学校保安起初对这个毛头小子的推断半信半疑，但抱着试一试的心态，按照他的推断前往搜寻。当他们小心翼翼地推开仓库那扇破旧的门时，果然在角落里发现了失窃的图书，并且成功抓住了小偷。这件事瞬间在校园里炸开了锅，维克多从一个默默无闻的学生，一夜之间名声大噪。但他并没有因此而沾沾自喜，反而更加痴迷于对周围事物的观察与分析，像是一位不知疲倦的探索者，不断磨砺自已的洞察力，不放过生活中的任何一个谜题。
随着年龄的增长，维克多对心理学的兴趣愈发浓厚，犹如一团燃烧得愈发旺盛的火焰。他常常在课余时间，怀着崇敬与好奇的心情，悄悄走进母亲的书房。书房里弥漫着淡淡的书香，四周的书架上摆满了各种心理学著作。他轻轻翻开那些厚厚的书籍，从弗洛伊德充满开创性的精神分析理论，探索人类潜意识的奥秘，到马斯洛的需求层次理论，剖析人类行为背后的深层动机，他逐一深入研究，如海绵吸水般汲取着知识。这些知识不仅让他学会从表面现象去判断事物，更赋予他一种独特的能力 —— 深入剖析人类行为动机与心理状态。他开始尝试运用所学的心理学知识，去理解身边人的行为和情绪，比如为什么同学在考试前会异常焦虑，为什么老师在课堂上会有特定的教学风格。进入大学后，他毫不犹豫地选择了犯罪心理学专业，正式开启了系统学习这门学科的旅程。在大学的课堂上，他如饥似渴地学习各种专业知识，参与各种案例分析和模拟实验，与教授和同学们深入探讨，为日后的发展奠定了坚实的基础。
在大学期间，维克多结识了一位在警局工作的学长。学长在一次校园讲座中，分享了许多惊心动魄的破案经历，这让维克多对现实中的案件侦破产生了浓厚的兴趣。讲座结束后，维克多主动与学长交流，他独特的思维方式和敏锐的分析能力让学长眼前一亮。此后，学长经常向他讲述一些警局里棘手的案件。维克多凭借着自已对悬疑小说的热爱、敏锐的洞察力以及所学的心理学知识，总能从看似毫无关联的线索中找到案件的关键突破点。
